Competencia Lectora · PAES 2026

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Competencia Lectora

Domina la Competencia Lectora de la PAES entrenando las tres habilidades que evalúa el DEMRE: localizar, interpretar y evaluar. Practica con textos reales, aprende a detectar la idea principal y las inferencias, y mide tu avance con ensayos de puntaje real.

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CL

Competencia Lectora

157 lecciones PAES

Comprensión y estrategias
Tipos de texto
+15 XP

Temario de Competencia Lectora para la PAES

6 unidades y 157 lecciones del currículum oficial DEMRE, en clases de 5-10 minutos con ejercicios oficiales.

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1 Comprensión y estrategias

  1. 1 Qué significa localizar información en un texto
  2. 2 Identificar información explícita literal (coincidencia textual exacta)
  3. 3 Identificar información explícita por sinonimia (parafraseo)
  4. 4 Localizar datos específicos: nombres, fechas, cifras, lugares
  5. 5 Localizar la idea principal explícita de un párrafo
  6. 6 Localizar información en textos con gráficos, tablas o imágenes
  7. 7 Estrategia: scanning y skimming para localizar rápidamente
  8. 8 Práctica guiada - Localizar en textos no literarios
  9. 9 Práctica guiada - Localizar en textos literarios
  10. 10 Qué significa interpretar un texto
  11. 11 Inferir información implícita a partir de pistas textuales
  12. 12 Conectar partes del texto: relación causa-efecto
  13. 13 Conectar partes del texto: relación problema-solución
  14. 14 Conectar partes del texto: relación comparación-contraste
  15. 15 Determinar la función de un párrafo, sección o elemento textual
  16. 16 Interpretar el sentido global del texto (tema central)
  17. 17 Interpretar la intención comúnicativa del autor
  18. 18 Interpretar relaciones entre texto e imágenes/gráficos
  19. 19 Inferir el significado de palabras por contexto (vocabulario contextual)
  20. 20 Práctica guiada - Interpretar textos no literarios
  21. 21 Práctica guiada - Interpretar textos literarios
  22. 22 Qué significa evaluar un texto
  23. 23 Evaluar si la información es suficiente para responder una pregunta
  24. 24 Evaluar la postura del autor y su intención comúnicativa
  25. 25 Distinguir hechos de opiniones en un texto
  26. 26 Evaluar la solidez de los argumentos presentados
  27. 27 Identificar sesgo, estereotipos y prejuicios en un texto
  28. 28 Evaluar la confiabilidad y pertinencia de las fuentes citadas
  29. 29 Evaluar la coherencia interna del texto
  30. 30 Emitir juicios fundamentados sobre el contenido del texto
  31. 31 Práctica guiada - Evaluar textos no literarios
  32. 32 Práctica guiada - Evaluar textos literarios
  1. 1 Qué son las figuras retóricas y para qué sirven
  2. 2 Metáfora y comparación (símil)
  3. 3 Personificación (prosopopeya) e hipérbole
  4. 4 Metonimia y sinécdoque
  5. 5 Ironía y paradoja
  6. 6 Aliteración, onomatopeya y anáfora
  7. 7 Antítesis, oxímoron y elipsis
  8. 8 Hipérbaton, asíndeton y polisíndeton
  9. 9 Sinestesia, epíteto y perífrasis
  10. 10 Práctica - Identificar figuras retóricas en textos
  11. 11 Registro formal e informal
  12. 12 Niveles de habla: culto, coloquial, inculto
  13. 13 Jergas, modismos y expresiones populares
  14. 14 Adecuación del registro al contexto comúnicativo
  15. 15 Registros de habla en textos literarios (caracterización de personajes)
  16. 16 Práctica - Identificar y evaluar registros en textos
  17. 17 Uso de imperativos y su efecto persuasivo
  18. 18 Citas y referencias: función en textos argumentativos y expositivos
  19. 19 Intertextualidad: alusiones, referencias, parodias
  20. 20 Correferencia: sinonimia, hiperonimia, sustitución pronominal
  21. 21 Conectores lógicos y su función en la coherencia textual
  22. 22 Modalizadores discursivos: expresiones de certeza, duda, opinión
  23. 23 Práctica - Reconocer recursos lingüísticos en textos PAES
  1. 1 Qué es el vocabulario contextual y cómo se evalúa en la PAES
  2. 2 Deducir significado por contexto inmediato (oración)
  3. 3 Deducir significado por contexto amplio (párrafo y texto)
  4. 4 Claves contextuales: definición, contraste, ejemplo, causa-efecto
  5. 5 Sinónimos y antónimos en contexto
  6. 6 Polisemia: palabras con múltiples significados según contexto
  7. 7 Lenguaje figurado vs literal en vocabulario contextual
  8. 8 Raíces grecolatinas y prefijos/sufijos comunes
  9. 9 Práctica intensiva - Vocabulario contextual tipo PAES
  10. 10 Práctica intensiva - Vocabulario en textos literarios
  1. 1 Estructura de la prueba: 65 preguntas, 10 textos, 2:30 hrs
  2. 2 Administración del tiempo: cuanto dedicar a cada texto
  3. 3 Estrategia de lectura: leer preguntas antes o después del texto
  4. 4 Técnica de eliminación de distractores
  5. 5 Cómo abordar preguntas de Localizar en la prueba
  6. 6 Cómo abordar preguntas de Interpretar en la prueba
  7. 7 Cómo abordar preguntas de Evaluar en la prueba
  8. 8 Errores comunes y cómo evitarlos

2 Tipos de texto

  1. 1 Qué es un texto expositivo: definición y propósito
  2. 2 Estructura del texto expositivo: introducción, desarrollo, conclusión
  3. 3 Formas básicas del discurso expositivo: definición, descripción, caracterización
  4. 4 Formas básicas: narración y comentario en textos expositivos
  5. 5 Organización de la información: orden cronológico, causa-efecto
  6. 6 Organización: comparación-contraste, enumeración, problema-solución
  7. 7 Identificar la idea principal y las ideas secundarias
  8. 8 Recursos del texto expositivo: ejemplos, datos, citas de autoridad
  9. 9 Textos expositivos en medios: noticias, reportajes, infografías
  10. 10 Práctica - Comprensión de textos expositivos tipo PAES
  11. 11 Qué es un texto argumentativo: definición y propósito
  12. 12 Estructura: tesis (explícita e implícita)
  13. 13 Estructura: base o cuerpo argumentativo (argumentos y respaldos)
  14. 14 Estructura: conclusión o cierre argumentativo
  15. 15 Tipos de argumentos: por autoridad, por ejemplificación
  16. 16 Tipos de argumentos: por analogía, por causa-consecuencia
  17. 17 Tipos de argumentos: por generalización, por datos y estadísticas
  18. 18 Contraargumentación y refutación
  19. 19 Recursos persuasivos: apelación a emociones, a la razón, a la credibilidad
  20. 20 Generos argumentativos: columna de opinión, editorial, carta al director
  21. 21 Generos argumentativos: ensayo, discurso público, crítica
  22. 22 Práctica - Identificar tesis y argumentos en textos reales
  23. 23 Qué es una falacia: errores en el razonamiento
  24. 24 Falacia ad hominem: atacar a la persona en vez del argumento
  25. 25 Falacia de generalización apresurada y estereotipos
  26. 26 Falacia de apelación a la autoridad y apelación a la emoción
  27. 27 Falacia de falsa causa (post hoc) y pendiente resbaladiza
  28. 28 Falacia de exageración y hombre de paja
  29. 29 Falacia de falso dilema y circularidad
  30. 30 Prejuicios y sesgos en la argumentación
  31. 31 Práctica - Identificar falacias en textos de opinión y publicidad
  32. 32 Propositos de los medios: informar, persuadir, entretener
  33. 33 Noticias: estructura de pirámide invertida, objetividad vs sesgo
  34. 34 Reportajes y crónicas periodísticas
  35. 35 Textos publicitarios: estrategias de persuasión
  36. 36 Redes sociales y textos digitales: evaluación crítica
  37. 37 Relación entre elementos verbales y no verbales (imágenes, gráficos)
  38. 38 Práctica - Análisis crítico de textos mediáticos
  1. 1 Qué es un texto narrativo literario
  2. 2 El narrador: tipos (protagonista, testigo, omnisciente, observador)
  3. 3 Focalización narrativa: interna, externa, cero
  4. 4 Personajes: protagonista, antagonista, secundarios
  5. 5 Caracterización de personajes: directa e indirecta (física, psicológica, social)
  6. 6 Personajes tipo: el pícaro, el avaro, el seductor, la madrastra, el héroe
  7. 7 Evolución y transformación de personajes (arco narrativo)
  8. 8 Conflicto narrativo: tipos (hombre vs hombre, vs naturaleza, vs sociedad, vs si mismo)
  9. 9 Dilemas éticos de los personajes
  10. 10 Tiempo de la historia vs tiempo del relato
  11. 11 Disposición temporal: ab ovo, in medias res, in extrema res
  12. 12 Anacronías: analepsis (flashback) y prolepsis (flash-forward)
  13. 13 Ritmo narrativo: elipsis, sumario, escena, pausa
  14. 14 Espacio físico, psicológico y social
  15. 15 La atmósfera y su función en la narración
  16. 16 Práctica - Analizar tiempo y espacio en fragmentos narrativos
  17. 17 Estructura narrativa: situación inicial, conflicto, clímax, desenlace
  18. 18 El cuento: características y subgeneros
  19. 19 La novela: características y diferencias con el cuento
  20. 20 Mitos y leyendas: características y función cultural
  21. 21 La epopeya y los relatos heroicos
  22. 22 La crónica literaria y el diario de vida
  23. 23 Cuentos latinoamericanos modernos y contemporáneos
  24. 24 Intertextualidad: relaciones entre textos literarios
  25. 25 Práctica - Análisis narrativo completo tipo PAES
  26. 26 El lenguaje poético: denotación y connotación
  27. 27 El hablante lírico y el objeto lírico
  28. 28 Motivo lírico, temple de ánimo y actitud lírica
  29. 29 Verso, estrofa y tipos de rima (consonante, asonante, libre)
  30. 30 El soneto: estructura y características
  31. 31 Romances y poesía popular
  32. 32 Símbolos y tópicos literarios (carpe diem, locus amoenus, memento mori, etc.)
  33. 33 Práctica - Análisis de poemas tipo PAES
  34. 34 El género dramático: características fundamentales
  35. 35 Estructura externa: actos, escenas, cuadros
  36. 36 Estructura interna: conflicto dramático, clímax, desenlace
  37. 37 Personajes y diálogos en el drama
  38. 38 Acotaciones y elementos de puesta en escena
  39. 39 Subgeneros: tragedia, comedia, drama
  40. 40 El contexto: Siglo de Oro, tragedia griega, teatro contemporáneo
  41. 41 Práctica - Análisis de fragmentos dramáticos
  42. 42 Contexto histórico y cultural de una obra literaria
  43. 43 Visión de mundo del autor y de la época
  44. 44 El Romanticismo y su contexto
  45. 45 Relación entre texto literario y contexto de recepción (lectura personal)
  46. 46 Práctica - Contextualizar obras literarias

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Preguntas frecuentes

Sobre Competencia Lectora en la PAES

Evalúa tu capacidad de comprender textos: localizar información, interpretar y relacionar ideas, y evaluar el contenido y la forma. No mide memoria, mide comprensión, y eso se entrena con práctica.

Leyendo de forma activa y practicando con preguntas reales. En PreUGo trabajas estrategias concretas (idea principal, inferencias, conectores) y las aplicas en ensayos con el formato oficial.

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